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Licenciatura que integra o estudo das religiões, da diversidade cultural, da ética e das metodologias de ensino religioso em diferentes contextos educacionais.
Carga Horária
3200 horas
Formato
SEMIPRESENCIAL
Certificado
Certificado ARBE
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Sobre o curso
Por que a ARBE
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Professores
Políticas Públicas e Legislação Educacional
Licenciado(a) - Licenciado em Matemática - UNITAU
Introdução à BNCC e Seus Princípios Fundamentais
Licenciado(a) - Licenciada
Ética e Ensino Religioso
Especialista - Pós graduação
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS
Especialista - 3° Grau Completo - Pedagogia
Bíblia Formação do Antigo Testamento
Especialista - Pedagoga
Fundamentos Epistemológicos do Ensino Religioso
Especialista - Bacharel em Física
Teologia Bíblica do Antigo Testamento
Mestre - Aconfirmar
Gênero, Sexualidade e Educação
Licenciado(a) - Licenciada em Pedagogia
Ciências da Religião
Especialista - Superior completo
Religião e Política
Especialista - Historia- bacharel e licenciatura. Gestão Escolar. África e suas diásporas
Antropologia Cultural
Tecnólogo(a) - Tecnóloga em Marketing
Políticas Públicas e Legislação Educacional
Licenciado(a) - Licenciado em Matemática - UNITAU
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Apresentação do Curso
O que você vai aprender
Este curso apresenta os fundamentos das políticas públicas e da legislação educacional brasileira, abordando evolução histórica, direitos sociais, formulação de políticas, financiamento, avaliação, gestão democrática, equidade e inovação.
Este curso apresenta os fundamentos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), abordando seu contexto histórico, político e legal, estrutura, competências, aplicação pedagógica, construção curricular, desafios de implementação e o papel da escola na promoção da equidade, inclusão e qualidade da educação.
Os fundamentos éticos aplicados ao Ensino Religioso, abordando pluralismo, diversidade religiosa, prática docente, direitos humanos, metodologias pedagógicas e referenciais teóricos para uma educação baseada no diálogo e respeito.
Este curso apresenta fundamentos linguísticos, culturais e educacionais da Libras, abordando desenvolvimento infantil, formação docente, cultura surda, práticas bilíngues, BNCC, ética e referenciais teóricos da educação de surdos.
Este curso apresenta as relações entre psicologia e religião, abordando fundamentos históricos, teorias de Freud e Jung, psicologia humanista, espiritualidade, estados de consciência, saúde mental, práticas clínicas, diversidade cultural e ética profissional.
A formação histórica e teológica do Antigo Testamento, suas tradições literárias, o Pentateuco, os escritos proféticos e sapienciais, a formação do cânon e sua transmissão e interpretação cristã.
Este curso apresenta a história das religiões e religiosidades, abordando tradições antigas, monoteístas, asiáticas, africanas, afro-brasileiras e indígenas, além de pluralismo, secularização, BNCC e referenciais teóricos.
Este curso apresenta as matrizes religiosas orientais e africanas, abordando hinduísmo, budismo, taoismo, confucionismo, tradições africanas, ancestralidade, divindades, sincretismo e diversidade religiosa.
Este curso apresenta os fundamentos epistemológicos do Ensino Religioso, abordando a construção do conhecimento, as Ciências da Religião, metodologias científicas, laicidade, pluralismo, direitos humanos e BNCC.
Este curso apresenta os fundamentos e as metodologias do ensino religioso, abordando história, filosofia, diversidade cultural, práticas pedagógicas, legislação, BNCC, planejamento, avaliação, inclusão, direitos humanos e desafios contemporâneos.
Este curso apresenta os fundamentos da Teologia Bíblica do Antigo Testamento, a revelação divina, as alianças, a santidade, o culto, a atuação dos profetas, a Lei Mosaica e as aplicações contemporâneas das Escrituras.
Este curso apresenta a origem histórica e teológica do Novo Testamento, sua composição literária, formação do cânon, principais doutrinas, tradições cristãs, hermenêutica bíblica e influência na história da Igreja.
Este curso apresenta a história do pentecostalismo, o Avivamento da Rua Azusa, o neopentecostalismo, a antropologia teológica, a ética cristã, a liturgia, a expressão corporal e os desafios da fé na era digital.
Este curso apresenta relações entre gênero, sexualidade e educação, abordando perspectivas teóricas, interseccionalidade, currículo, inclusão, saúde sexual, direitos, prevenção, políticas e projetos educacionais.
Este curso apresenta os fundamentos das Ciências da Religião, abordando o fenômeno religioso, suas manifestações históricas e culturais, relações sociais, filosofia da religião, ética, diversidade de crenças, diálogo inter-religioso e desafios contemporâneos.
Este curso apresenta as relações históricas, filosóficas e sociais entre religião e política, abordando poder, laicidade, secularismo, fundamentalismo, movimentos religiosos, democracia, cidadania, liberdade de crença e direitos humanos.
Este curso apresenta a evolução histórica da educação, abordando práticas educativas na Antiguidade, Idade Média e Modernidade, a trajetória educacional brasileira, a pedagogia crítica e os desafios contemporâneos.
Os fundamentos da Filosofia da Religião, abordando questões epistemológicas, metafísicas, linguagem religiosa, experiência do sagrado, críticas à religião, ética, política, BNCC e referenciais teóricos.
Este curso apresenta os fundamentos da Psicologia da Educação, abordando desenvolvimento humano, teorias da aprendizagem, cognição, linguagem, afetividade, relações interpessoais, diversidade, inclusão, avaliação pedagógica e dificuldades de aprendizagem no contexto escolar.
Este curso apresenta os fundamentos da educação ambiental e sua relação com a cidadania, abordando políticas públicas, legislação ambiental, ética, sustentabilidade, metodologias participativas, diversidade cultural, saberes locais, mobilização social e práticas educativas voltadas à transformação socioambiental.
Este curso apresenta os fundamentos da hermenêutica do Antigo Testamento, abordando métodos de interpretação bíblica, aspectos psicológicos, gêneros literários, simbolismo, arquétipos e a função dos profetas nas Escrituras Hebraicas.
Este curso apresenta os fundamentos da educação inclusiva, abordando evolução histórica, legislação, aprendizagem significativa, metodologias inclusivas, avaliação, gestão escolar, formação docente, acessibilidade e BNCC.
Este curso apresenta os fundamentos do fenômeno religioso contemporâneo, abordando religiosidade, pluralismo, secularização, laicidade, diversidade religiosa e os desafios do ensino religioso na educação brasileira.
Este curso apresenta os fundamentos legais e políticos da Educação Especial e Inclusiva, abordando público-alvo, atendimento especializado, indicadores educacionais, tecnologias assistivas, inteligência artificial e desafios da inclusão.
Este curso apresenta os fundamentos da antropologia cultural, abordando cultura, sociedade, simbolismo, etnocentrismo, relativismo, diversidade, identidade, gênero, poder cultural, globalização e antropologia aplicada.
Este curso apresenta os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos da Didática, abordando ensino-aprendizagem, planejamento pedagógico, métodos de ensino, avaliação da aprendizagem e formação docente.
Este curso apresenta a formação histórica e cultural do Brasil, abordando povos, migrações, mestiçagem, identidades, diversidade, manifestações artísticas, memória, patrimônio cultural, mídia e globalização.
Os fundamentos históricos, teóricos, sociopolíticos, educacionais e espirituais do ecumenismo e do diálogo inter-religioso, abordando métodos, ética, BNCC e referenciais teóricos para compreender a diversidade religiosa.
Este curso apresenta as relações entre política, economia e tradições religiosas, abordando poder simbólico, organização social, sistemas econômicos, estruturas estatais, cultura e transformações socioculturais.
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